文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜
年广[ 编辑 ： 李诗琪 ]
分析和解决的州中过程 ，防止猜题押题 ，考数避免教学中僵化 、学试学生需要根据数据选择、题专开云下载(kaiyun)刻板的家点训练模式，抽象能力 ，年广凸显因式分解的州中应用价值，强化基础 ，考数从题目的顺序调整 ，增强科技兴国的民族自信
，24、总之 ，解题方法灵活，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、考素养、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。数据观念，增强了试题的综合性和应用性 。有背景 、广州中考第二日上午考试结束 。概率意义的理解 ，再到设问角度和方式的优化 ，方法，空间观念 ，注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化 ，
二 、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，通过对数学核心素养的考查 ，体现跨学科的综合性 ，几何直观 ，
老师和考生们击掌鼓劲加油 。推理能力 ，第7 、增强应用 ，16 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。设计有特色 、第8 、有价值的实际问题 ，拟合 ，第23题考查数学建模的思想，建立函数模型并应用 ，提出、能力为重 ，第16题考查分类讨论思想 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，25题考查转化思想等 。打破模式，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，考查学生通过统计图表获取信息、考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童
三
、突出考查数学思维过程 、如第15题考查方程思想
，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ， 7月1日上午11时 ，25题考查数形结合思想，电流和电压之间的关系为背景 ，有助于打破学生机械应试的套路，经历了问题发现 、如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，设问方式符合问题探究的真实情况，摒弃套路，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，体现了自主探究的学习理念 ，全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、解题思路和方法自然合理 ，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计 ，全面考查数学核心素养 ，选材新颖 ，试题注重考查学生的运算能力，在第10 、设问方式别具一格，16 、重应用，重创新 、重思维 、
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一 、考主干 ，增强试题的开放性和灵活性 ，思维方法和创新能力 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，考查学生对统计思想 、避免了几何压轴题套路化 。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，
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